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Augusto Pessôa

João Pedro Roriz

Patrícia Barboza

Apesar de já termos postado algumas notícias da escola, ainda não nos identificamos. Por isso, hoje, resolvemos "aparecer".
Alunos "blogueiros":
Meu nome é Guilherme Gabriel Wagner, sou da oitava série, turma 813 e tenho 13 anos. Quando fui chamado para participar do Blog, pensei que a sora Sarah ia me xingar  porque estávamos na aula dela fazendo um trabalho em dupla, mas eu e minha dupla estávamos prontos e a dupla de trás também, então começamos a conversar, foi quando a sora me chamou. Como fui o primeiro não imaginava o porquê dela ter me chamado. Mas quando descobri que era para fazer parte do Blog, fiquei muito feliz, agora estou encarregado da formatação e postagem no Blog.

  Meu nome é João Wítor e tenho 13 anos de idade, sou da turma 811 e estou gostando de poder ajudar a fazer este blog. Gosto de ler muitos livros. Não sou muito bom com apresentações, mas fazer o que não é? Tenho certeza de que o nosso blog está melhorando a cada minuto...Ou melhor, a cada semana! Gosto muito de pizza dentre outras coisas, mas isso não vem ao caso, certo? Como eu já falei e como dá pra reparar, eu não sou muito bom com apresentações... Eu decidi aceitar porque gosto de coisas que envolvem tecnologia (mas é claro que também foi com uma forcinha da nossa professora de português, a Sarah). Sou responsável pela digitação, e, às vezes, produção de texto! Você vai me ver bastante no final de nossaspostagens... Até lá então!!!

Oi, meu nome é Laura, tenho 13 anos e estudo na turma 813,quando a sora nos chamou fiquei meio perdida, mas logo compreendi o que estava acontecendo. Bom, eu cuido da parte de formatação e postagem do blog, além de fazer algumas reportagens. Eu acho que o blog foi uma iniciativa muito legal, tanto para os pais quanto para os próprios alunos saberem o que está acontecendo na escola.

 
 
 
 
 
Meu nome é Maria Eduarda Boettsche. Eu estudo na turma 721, tenho 11 anos e estou no 7º ano. Foi muito interessante receber o convite para entrar na equipe do Blog de nossa escola, dentro do blog minha função é tirar fotos de todos os eventos que ocorrem em nossa escola, festas, projetos, desfiles enfim, tudo. Estou adorando, é muito legal saber que estou ajudando para que estas informações cheguem até o blog.

Meu nome é Doralice e tenho 12 anos de idade. Estudo na turma 721, com a Maria Eduarda.Gostei muito de ser convidada para participar do blog da escola, pois assim a leitura e a escrita vão começar a me interessar mais e cada vez que venho escrever para o blog me sinto mais feliz.Gosto muito de ler, pois sou acostumada a ler gibis desde criança e agora gosto de ler livros maiores. Em casa tenho uma “mini biblioteca” onde guardo minhas coleções de livros.

 
 


 


Meu nome é Júlia Webber. Sou aluna da oitava série, turma 813. Ajudo a digitar, fazer reportagens e tirar fotos para o blog,. É muito legar participar deste projeto, espero que vocês gostem do resultado.
 
 
 
 
 
 

Meu nome é Maiara Barbosa, tenho 14 anos e estudo na turma 813.Eu estudo no Maria Ruth Raymundo já há 7 anos. Adoro muito estudar nessa escola e gosto bastante de ajudar. Estou sempre a disposição dos professores no que eu posso ajudar em um projeto ou algo desse tipo. Esse é meu último ano aqui, sei que eu fiz o que pude pra ajudar a minha escola.

Meu nome é Leonardo Wolff. Estudo na turma 722, 7º ano da Escola Maria Ruth Raymundo.Achei bem legal fazer um blog, porque eu entrevisto as pessoas, vejo as ideias que elas tiveram , por que motivo fizeram, que nome deram e porque, e por causa da integração.

:)

Equipe com as professoras Fabiane, Gabriela e Sarah

Projeto "É tempo de compartilhar"

                    



 Realizamos uma entrevista com a professora Alana, responsável pelo projeto que está mobilizando a escola por meio da troca de cartas.

Repórter: Qual é o nome do projeto?
Professora Alana: É tempo de compartilhar.

Repórter: Como surgiu a ideia do projeto?
Professora Alana: O que nos motivou para a realização do projeto foi uma conversa na sala dos  professores, entre alguns colegas, na primeira semana de aula, em fevereiro. Conversamos sobre a importância de voltar a trabalhar com os alunos questões sobre valores, amizade entre aluno e professor, e assim surgiu a ideia do projeto das cartas, no qual os alunos poderiam contar através da escrita suas dificuldades, alegrias, medos e tirar algumas dúvidas.

 Repórter: Quais os objetivos do projeto?
Professora Alana: Os objetivos do projeto se expandiram desde o início de sua realização. Os objetivos eram incetivar uma relação de amizade e cumplicidade entre os alunos e professores. E hoje, inclui-se também o incentivo para a melhora da escrita e também da motivação para a leitura. E é claro, não esquecendo da questão de voltar a trabalhar com os alunos os valores, tão importantes e essenciais na vida social.

Repórter: Você já percebeu alguma mudança nas pessoas que escreveram ou nas que receberam cartas?
Professora Alana: Com certeza, a mudança vem acontecendo aos poucos e ainda veremos muita coisa acontecer.
Vejo os professores comentando que agora conseguem olhar para seus alunos de uma maneira diferente. Assim como, percebo também que os alunos têm melhorado suas atitudes e ficado mais carinhosos, abraçam e conversam mais com seus professores. E eu me sinto muito feliz em ver essas melhoras.

Repórter: Os apelidos serão revelados? Quando?

Professora Alana: Essa pergunta é a dúvida de todos. Mas, não se preocupem seremos revelados nos últimos meses do ano. Os curiosos terão que esperar mais um pouquinho.

(Reportagem realizada por: Leonardo Wolf - 722/Digitação: João Witor - 811)

Hora do Conto- Páscoa

Na manhã de terça-feira (02/04), conversamos com a professora Simone (professora da biblioteca) sobre a hora do conto respectiva à Páscoa:

Repórter do Blog: Como foi que você chegou à história “O Mistério Do Coelho Pensante”?

Professora Simone: Bom, tinha que ser uma estória que trouxesse a magia da Páscoa tanto aos “pequenos” como aos “grandes”, e apesar de ser uma história comprida, fiz um certo resumo ao contar a estória.

Repórter do Blog: Como foi a reação das crianças perante a estória?

Professora Simone: “Os pequenos” se impressionaram, queriam achar o coelho perdido e ajudá-lo. Já os “grandes” também gostaram da história e de certa forma se envolveram com ela assim como os “pequenos”.

Repórter do Blog: E as atividades, como eles reagiram com os trabalhos e brincadeiras?

Professora Simone: Os “pequenos” se envolveram mais, pois ainda têm a “magia”. Com os “grandes' foi um pouco diferente, pois fizeram um coelho que sentava e que as perninhas ficavam pendentes, eles gostaram.

Falamos também com alguns alunos que participaram da hora do conto:

Miriéli, Kauã e Matheus (512)

“ Foi legal, divertida e engraçada, gostamos da atividade que o coelho sentava e também da estória do coelho vivo se metendo em confusão.”

Thiago (111)

“ Foi legal procurar o coelho e no fim achamos, o nome dele era Joãozinho, ele era branco, preto e marrom e era bravo."

                                 Vejam que gracinha!

(Reportagem realizada por: Guilherme, Júlia Weber, Laura e Maiara – 813 / Digitação: João Wítor - 811)

Guardiões da Natureza

Na tarde dessa quarta-feira (03/04) entrevistamos a professora responsável pelo projeto Guardiões da Natureza, a profª Ana Alice, professora de ciências, química e física de nossa escola:

Repórter do blog: Como e quando surgiu a ideia para o projeto?
Prof Ana Alice: O projeto foi criado em março de 2012, pela necessidade de criar um espaço com área verde na escola.
Repórter do blog: Qual a meta do projeto?
Prof Ana Alice: Conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a importância de ter movimentos relacionados ao meio ambiente.
Repórter do blog: O que o projeto costuma fazer?
Prof Ana Alice: O projeto trata o meio ambiente e a qualidade de vida dos alunos.
Repórter do blog: Como surgiu o nome do projeto?
Prof Ana Alice: O projeto recebeu este nome por uma ideia dada pelo professor Sergio, que contribuiu com o projeto.
Repórter do blog: Que alunos fazem parte do projeto?
Prof Ana Alice: Os alunos que fazem parte do blog são alunos do oitavo ano, são dez alunos, escolhidos por interesse, os alunos que gostaram da ideia.
Repórter do blog: Com a sua saída da escola, quem irá assumir o projeto?
Prof Ana Alice: Com a minha saída, quem assumira  o comando do projeto será a professora Tatiana.


Fizemos também uma entrevista com o aluno Cristian (811), que é um guardião da natureza, ele fez os seguintes relatos:
" É bem legal fazer parte do projeto, porque posso ajudar a melhorar o ambiente escolar e a natureza. No projeto cuidamos das plantas existentes na escola e auxiliamos no bem estar da escola.Com isso pude aprender que devemos cuidar mais do meio ambiente porque ele é muito importante para todos nós".


As auxiliares de limpeza comentaram que com o projeto os alunos pararam de jogar tanto lixo no chão e começaram a separá-lo melhor. Isso mostra que o projeto tinha uma finalidade, mas acabou ajudando em outras coisas também.
Os guardiões desenvolveram o "canteiro dos sentidos"e embelezaram a escola com plantas por toda a parte. Nossa escola está uma graça. Confiram nas fotos. Parabéns, guardiões, vocês realizam um ótimo trabalho.

Os guardiões e a prof. Ana Alice

Canteiro do TATO

Canteiro do VISÃO

Canteiro da OLFATO








(Reportagem realizada por: Guilherme, Júlia, Laura - 813 / digitação  Júlia)